En Bandera Azul, un programa internacional de certificación de playas, puertos deportivos y embarcaciones turísticas presente en 49 países, trabajamos para cuidar tu vida y tu playa.

Mi nombre es Paula Rupérez y este verano he participado en los Campus Inclusivos de Fundación ONCE celebrados en Castilla y León. Allí hemos convivido jóvenes con y sin discapacidad de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

En FAMMA somos grandes amantes de cualquier espacio de recreo acuático veraniego, como piscinas, lagos, ríos y playas; son lugares donde todos nos divertimos, reímos y disfrutamos.

Era el año 2009, yo formaba parte de un equipo de investigación en robótica de locomoción en el Centro de Automática y Robótica del CSIC-UPM, donde desarrollábamos robots y les dotábamos de la capacidad de caminar de forma estable en terrenos naturales, en el marco de lo que se

Todo comenzó con la idea de dar voz a una persona afectada por ELA que no podía comunicarse. Lanzamos nuestro primer dispositivo en 2013 y tras 4 años de ganas y esfuerzo hemos conseguido nuestro siguiente objetivo; Irisbond DUO.

 

Terminaba 2018 con las peores noticias que me hubiera imaginado en la vida, y presagiaba un 2019 muy angustioso. Y así fue!

 

Me llamo Rubén y soy profesor de Lengua de Signos y responsable del Programa de Atención a Familias de la Federación de Personas Sordas de la Comunidad de Madrid (FESORCAM).  Hoy, Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas, me propongo hablaros en est

Recuerdo aquel lunes de octubre. Aparentemente un lunes cualquiera; la agenda cuajada de pequeñas reuniones cortas; estudiantes con dudas para el test del día siguiente; y un montón de correos electrónicos por responder. 

 

Me despierto después de una noche algo movida. Entre que espero a que me entre el sueño, puedo estar más de una hora dando vueltas de un lado para otro, como si fuera un hámster en su jaula, sin mayor sentido que quedarme dormida por el mareo.

Los espacios naturales han sido durante mucho tiempo terrenos “vetados” para las personas con discapacidad, especialmente física, debido a su propia orografía.

 

Desde hace más de 10 años, en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía trabajamos en la inclusión plena de todas las personas en las actividades desarrolladas desde el Departamento de Educación. 

 

La accesibilidad de las webs parece ser una cuestión técnica y, de hecho, las pautas de accesibilidad desarrolladas por el consorcio W3C se han centrado en cuestiones muy técnicas para atender las necesidades de personas con discapaci